День гражданской обороны в ДОУ
Занятия по ОБЖ "Безопасный город"
Участие в региональном проекте "Комфортное Поморье"
Проведение экологической акция "Сдай батарейку - защити природу"!
|
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА НАШ САЙТ
Дата создания детского сада "Песенка": 31 декабря 1969 года. 07 февраля 1970 года детский сад «Песенка» распахнул свои двери для детей. В 1989 году в детском саду были открыты 3 первые группы для детей с нарушением зрения. В 2000 году учреждению был присвоен статус «детский сад компенсирующего вида». Его посещают дети с ограниченными возможностями здоровья по зрению: с косоглазием, амблиопией, тяжёлыми врождёнными патологиями глаз и с 01.09.2021 года дети с ограниченными возможностями здоровья по речи: тяжёлые нарушения речи. В детском саду функционирует 11 групп (10 групп для детей с нарушениями зрения и 1 группа для детей с тяжёлыми нарушениями речи). Здесь дети получают специализированную лечебную и коррекционно-педагогическую помощь. У нас созданы все условия для лечения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья по зрению. Имеется необходимая медицинская аппаратура, в. т.ч. компьютеры с программами для лечения амблиопии и косоглазия, лазер. У нас работают высококвалифицированный медицинский персонал: врач – офтальмолог и медсёстры – ортоптистки. Благодаря этому за годы существования детского сада достигнуты достаточно высокие результаты лечения зрительной патологии. К моменту выпуска в школу зрение наших воспитанников повышается на 95-100%, имеются хорошие результаты по лечению косоглазия. Для детей с тяжёлыми нарушениями речи функционирует группа компенсирующей направленности № 2 "Земляничка", группа укомплектована педагогическими работниками (учитель-логопед и два воспитателя). Созданы все необходимые условия для коррекции тяжёлых нарушений речи у детей. Воспитанием и обучением детей занимаются опытные воспитатели, музыкальные руководители и учителя – дефектологи, учителя - логопеды, педагог - психолог и социальный педагог. Они заботятся о всестороннем развитии дошкольников с нарушением зрения и речи и их успешной подготовке к школе.
|